Для родителей:

    "Рекомендации для родителей от логопеда"

     "Игротека в кругу семьи"

      "Формирование слоговой структуры слова у детей с ОНР, как необходимое условие успешного обучения дошкольников".

      "Развитие речи детей в театрализованных играх". (Файл).

      "Игротека в кругу семьи". (файл).

      "Посмотри и расскажи". (Файл).

      "Как пополнить словарный запас у детей". (Файл).

      "Выполняем дыхательную гимнастику". (Файл).

      "Родители-главные помощники логопеда". (Файл).

      "Особенности работы по исправлению звукопроизношения у детей". (Файл).

    "Игры на развитие фонематического слуха". (Файл).  

    "Игровые приёмы для развития дыхания у дошкольников". (Файл).

    "Фонематический слух-основа речи". (Файл).

    "Заучивание стихов и потешек с использованием приемов мнемотехники". (Файл).

    "Игровые приемы для развития дыхания у дошкольников". (Файл).

    "Как воспитать у ребенка навыки правильного звукопроизношения". (Файл).

    "Автоматизация звука "р". (Файл).

    "Игровые приемы для развития дыхания у дошкольников". (Файл).

     

Для педагогов:

  «Фонематический слух — основа правильной речи» 

    "Применение Су-Джок терапии при коррекции речевых нарушений"

    "Использование речевых игр в работе с дошкольниками"

    "Использование речевых игр и упражнений  в самостоятельной деятельности детей"

    "Особенности работы по исправлению звукопроизношения у детей". (Файл).

    "Формирование словаря". (Файл).

  "Требования к речи взрослого"