Информационная карта участника

II (городского) этапа Всероссийского профессионального конкурса

«Воспитатель года России» в 2019 году

		Бондаренко     (фамилия)                              Светлана Витальевна                                                (имя, отчество)
	1. Общие сведения
	Субъект Российской Федерации		Ставропольский край
	Населенный пункт		Город Ставрополь
	Дата рождения (день, месяц, год)		09.03.1980г
	Место рождения		город Ставрополь
	2. Работа
	Место работы (наименование образовательной организации, реализующей программы дошкольного образования в со­ответствии с уставом)		муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  детский сад № 38 «Успех» города Ставрополя
	Занимаемая должность		воспитатель
	Общий трудовой и педагогический стаж (полных лет на момент за­полнения анкеты)		Общий стаж — 13 л.5 мес. Педагогический стаж - 6 л. 5 мес.
	В каких возрастных группах в настоящее время работаете		Подготовительная к школе группа
	Аттестационная категория		Соответствие занимаемой должности
	Почетные звания и награды (наименования и даты получения)		нет
	Послужной список (места и стаж работы за последние 5 лет)		общество с ограниченной ответственностью «СИНТА» с 01.10.2014г. по 26.02.2016г. общество с ограниченной ответственностью «Интерактивные музеи СК» с 04.10.2013г. по 30.09.2014г. муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад  № 38 «Успех» с 13.04.2016г. по настоящее время
	3. Образование
	Название, год окончания учреждения профессионального образования, факультет		Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольский государственный университет», 30.11.2010 г, факультет психологии.
	Специальность, квалификация по диплому		Специальность «Психология». Психолог. Преподаватель психологии по специальности «Психология»
	Дополнительное профессиональное образование (за последние три года)		Автономная  некоммерческая организация высшего профессионального образования «Европейский Университет «Бизнес треугольник» г. Санкт – Петербург. «Воспитатель ДОУ. Педагогическая деятельность в дошкольном образовании. Образование и педагогика» Квалификация «Воспитатель дошкольной образовательной организации»
	Основные публикации (в т. ч. брошюры, книги)		infourok.ru
	4. Конкурсное испытание заочного тура «Интернет-портфолио»
	Адрес персонального Интернет-ресурса		http://dou38uspeh.caduk.ru/p151aa1.html
	5. Общественная деятельность
	Членство в Профсоюзе (наименование, дата вступления)		Член профсоюзного комитета 01.06.2007 г
	Участие в других общественных организациях (наименование, направление деятельности и дата вступления)		нет
	Участие в работе методического объединения		Слушатель и активный участник
	Участие в разработке и реализации муниципальных, региональных, федеральных, международных программ и проектов (с указанием статуса участия)		нет
	6. Досуг
	Хобби		Фитнес, чтение, кулинария
	7. Контакты
	Рабочий адрес с индексом		Российская Федерация, Ставропольский   край, г. Ставрополь, 355002, ул. Пушкина, 36а.
	Домашний адрес с индексом		Российская Федерация, Ставропольский  край,   г. Ставрополь, 355004, пер. Баумана, д. 18.
	Рабочий телефон с междугородним кодом		8 (8652) 50-11-56
	Домашний телефон с междугородним кодом		нет
	Мобильный телефон с междугородним кодом
	Рабочая электронная почта		det_sad38@mail.ru
	Личная электронная почта
	Адрес личного сайта в Интернете		нет
	Адрес сайта образовательной организации, реализующей программы дошкольного образования в сети Интернет		http://dou38uspeh.caduk.ru/p1aa1.html
	Адрес (-а) в социальной (-ых) сети (-ях)		нет
	8. Документы
	Паспорт (серия, номер, кем и когда выдан)
	ИНН
	Свидетельство пенсионного госу­дарственного страхования
	9. Профессиональные ценности
	Педагогическое кредо участника		Скажи ребенку – и он забудет, объясни – и он запомнит, позволь ребенку сделать что-то самому - и он поймет.
	Почему нравится работать в образовательной организации, реализующей программы дошкольного образования		Все, что с самого раннего возраста мы закладываем в детские головы, потом дает свои всходы – хорошие или не очень. Профессии, в которых не должно быть дилетантов, это врач и педагог:  Учитель. Воспитатель детского сада. Врачу мы доверяем физическое здоровье, а педагогу – моральное. Мы – воспитатели, играем огромную роль в формировании личности ребенка. Мы – это первые люди, которые вводят ребенка в социум; учим общаться с окружающими; учим выстраивать добрые отношения с людьми; даем первоначальные сведения об окружающем мире; показываем, как правильно в этом мире ориентироваться. Именно за это я и люблю свою профессию.
	Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие участнику		Ответственность, доброта, коммуникабельность,  креативность, умение найти подход к каждому ребенку.
	В чем, по мнению участника, состоит основная миссия воспитателя		Все мы родом из детства… Основная миссия воспитателя – помочь ребенку прожить детство, как самый счастливый и беззаботный период его жизни! Сделать каждый день, прожитый ребенком в детском саду – днем новых открытий и возможностей! Любить детей, и прививать их любовь ко всему окружающему!
	10. Приложения
Интересные сведения об участнике, не раскрытые предыдущими разделами (не более 500 слов).
Подборка фотографий для публикации: 1. Портрет 9Х13 см; 2. Жанровая (образовательная деятельность с детьми, во время игр, прогулки, детских праздников и т. п.) (не более 5). Фотографии представляются в электронном виде в формате JPG, JPEG с разрешением 300 точек на дюйм без уменьшения исходного размера.
Материалы участника. Не публиковавшиеся ранее авторские статьи и разработки участника, которые он хотел бы опубликовать в средствах массовой информации. Представляется в электронном виде в формате DOC («*.doc») в количестве не более пяти.
11. Подпись
Правильность сведений, представленных в информационной карте, подтверждаю:  _______    (подпись)           (фамилия, имя, отчество участника)   «____» __________ 20____ г.